NPO法人 お茶の水児童教育研究会
 公開研究会 

   2017年 2月16日(木)17日(金)
 第79回教育実際指導研究会
 
 研究主題
学びをひらく

−ともに“てつがくする”子どもと教師−
文部科学省研究開発指定(4年間)
開発課題
「教育課程全体で、人間性・道徳性と思考力を関連づけてはぐくむ研究開発(二年次)」
の発表も兼ねています。

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